基礎理論研究部会

 
活動内容:

テクニーク、メソッド、アプローチという外国語教育に関わる3分野のうち、最も基礎的なアプローチの部分を、心理言語学や認知科学などの関連諸領域を踏まえ、学問的・実証的にとらえていこうとするのが一貫した目標です。1994年12月に本格的活動を再開して以来、2ケ月に1~2回の割合で、文献の輪読および研究発表を中心とした例会を開催してまいりました。最近では、「第二言語メンタルレキシコン」といった共同研究プロジェクトを推進し、国内外の学会やジャーナルに発表するなどの成果をおさめています。
 
基礎理論研究部会
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2017/12/05

第9次基礎理論研究部会 第13回研究例会

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・日時:
2017年 12月 23日(土)例会:13:30-16:30
*プロジェクトメンバーの方は、10:30までにご参集下さい。 
 
・内容:
1.輪読発表
 Barcroft, J. (2015). Lexical input processing and vocabulary learning. Amsterdam:
 John Benjamins Publishing Company.
 Chapter 14 Summary of theoretical and instructional implications (pp. 165–172)
 Chapter 15 Directions for future research (pp. 173–178)
 担当: 金澤 佑 先生(追手門学院大学)

2.研究発表
 音声知覚における高頻度語連鎖の処理効率性に関する考察
 担当: 磯辺 ゆかり 先生 (京都精華大学)        

・会場:
関西学院大学大阪梅田キャンパス(K.G.ハブスクエア大阪)14階 1408教室
530-0013 大阪市北区茶屋町19-19 アプローズタワー

13:31
2017/10/05

基礎理論研究部会 2017年度公開講演のお知らせ

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◆外国語教育メディア学会(LET)関西支部基礎理論研究部会主催2017年度公開講演
 
日時:11月11日(土)13:20-16:30 (13:00 受付開始)
 
会場:関西学院大学大阪梅田キャンパス (K.G.ハブスクエア大阪)14階 1402教室
 
内容:
講演「教材コーパス・入試コーパス・学習者コーパスに見る日本人学習者の連語使用:インプットとアウトプットの差を探る」石川慎一郎氏(神戸大学)、研究部会発表「日本人英語学習者のフレーズ親密度調査についての経過報告および今後の展望」LET関西基礎理論研究部会第9次プロジェクトメンバー
 
定員:先着30名(要予約)
 
参加費:LET会員無料(非会員は500円 を申し受けます。ただし、非会員の学生・大学院生の方は学生証をご提示頂ければ無料でご参加頂けます。)
 
申込み:下記アドレスまたはQRコードよりお申込みください。
 
資料: 
基礎理論研究部会主催 2017年度公開講演.pptx

問合せ:事務局 松田紀子(藍野大学)・金澤佑(追手門学院大学)   
 
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12:44
2017/08/28

第9次基礎理論研究部会 第12回研究例会

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・日時:2017年 10月 21日(土)例会:13:30-16:30
*プロジェクトメンバーの方は、10:30までにご参集下さい。 
  
・内容:
 1.研究発表①
      日本人英語学習者による定型表現親密度:習熟度別の特徴
   担当:杉浦香織(立命館大学)・ 泉惠美子(京都教育大学)・
      里井久輝(龍谷大学) ・ 平井愛(神戸学院大学)・
      藤原由美(京都教育大学)・
堀智子(東京工業高等専門学校)・
      籔内智(京都精華大学)
(以上、敬称略)
 
 2.研究発表②
   A report on a survey of familiarity ratings for multiword expressions among Japanese
   EFL learners
   担当:Yukari Isobe (Kyoto Seika University)
      Shuhei Kadota (Kwansei Gakuin 
University)
      Yu Kanazaw(Otemon Gakuin University)
      Noriko Matsuda (Aino 
University)
      Miwa 
Morishita (Kobe Gakuin University)
 
・会場:
関西学院大学大阪梅田キャンパス(K.G.ハブスクエア大阪)
10階 1004教室(10:3011:30) 及び 1003教室(13:3016:30)
530-0013 大阪市北区茶屋町19-19 アプローズタワー

12:56
2017/07/05

第9次基礎理論研究部会 第11回研究例会

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・日時:2017年 7月 9日(日)例会:13:30-16:30
*プロジェクトメンバーの方は、10:30までにご参集下さい。 
 
・内容:
1.輪読
  Barcroft, J. (2015). Lexical input processing and vocabulary learning. Amsterdam:
  John Benjamins Publishing Company.
  Chapter 4 Contexts of Lexical Input Processing: L1/L2 and Incidental/Intentional (pp. 39–53)
  Chapter 11 Effects of Semantic versus Thematic Sets (pp. 133–138)
  担当: 籔内 智(京都精華大学)
 
研究発表①
  日本人英語学習者の定型表現親密度:習熟度別観点からの分析
  担当:杉浦香織(立命館大学)・ 泉惠美子(京都教育大学)・
     里井久輝(龍谷大学) ・ 平井愛(神戸学院大学)・
     藤原由美(京都教育大学)・
堀智子(東京工業高等専門学校)・
     籔内智(京都精華大学)
  
  研究発表②
  A discussion of familiarity ratings for formulaic sequences among Japanese EFL learners
  担当:Yukari Isobe (Kyoto Seika University), 
     Shuhei Kadota (Kwansei Gakuin 
University),
     Yu Kanazawa (Otemon Gakuin University),
     Noriko Matsuda 
(Aino University),
     Miwa Morishita (Kobe Gakuin University)              

・会場:
芦屋市大原集会所
17:49
2017/06/06

第9次 基礎理論研究部会 第10回研究例会

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・日時: 2017年6月18日(日) 13:30-16:30

*プロジェクトメンバーの方は、10:00までにご参集下さい。

*いつもと集合時間が異なりますのでご注意ください。

 

・内容:

1.輪読

   Barcroft, J. (2015). Lexical input processing and vocabulary learning.
 Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.

 Chapter 12 Effects of input enhancement (pp. 139–147)

 担当: 松田 紀子(藍野大学)


2.研究発表

 読字障害を持つ児童への英語指導について

 担当: 板垣 静香先生(関西学院大学)

   

・会場

 場所: 芦屋市大原集会所 

 〒659-0092 芦屋市大原町20番2号
 (
http://www.city.ashiya.lg.jp/sankaku/shuukaisho/oohara-shuukaisho.html

 

・資料:例会案内20170618.pdf

 
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